Projeto horta

Projeto horta da EMEB Silvana  desenvolvido pelo professor Rafael, com os alunos de 1' ao 5' ano . No projeto o professor ensina a preparar o solo, semear as sementes , controle de pragas e ervas daninhas e colheita das hortaliças.

Feira do JEPP

E assim foi esse dia , as imagem dizem tudo! 

Locacadora Brink - treco treco

🔴 *ATENÇÃO* 🔊

A *Locadora* *BRINK* - *TRECO* *TRECO* está de portas abertas para receber os seus clientes durante toda essa semana. Confira os nossos produtos e divirtam-se:

🔹DVDs com filmes diversos:

🔹Brinquetos:

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 *NOVIDADE* 🔊🔊🔊🔊🔊

Para essa SEXTA FEIRA dia 08/11 teremos um *escorrega* *inflável* e *Pula* - *Pula*

💰 *valor* -R$03,00 por 5minutos

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Jogo do amarradinho

Fotos da turma do 1° ano EMEB Silva

Construir a noção de agrupamento de 10 em 10. Número de jogadores: entre dois e quatro alunos. Objetivo do jogo: Ganha quem formar o grupão primeiro: que é o amarrado de dez grupos de dez palitos. Quem primeiro formar o grupão levanta a mão com ele e declara em voz alta: “ganhei CEM primeiro”. Materiais:  ao menos 100 palitos por jogador;  ao menos 12 ligas elásticas (elásticos utilizados, em geral, para amarrar dinheiro) por jogador;  dois dados, de preferência com algarismos. Se for com bolinhas, de preferência que não seja o tradicional, isto é, sem constelação (sem a distribuição clássica das quantidades), fazendo com que a criança tenha que contar a quantidade indicada em cada dado, conforme observamos na figura a seguir. Os dados podem ter quantidades maiores que seis; 1 pote (que pode ser copo plástico ou embalagem de sorvete). Regras do jogo: Na primeira rodada: - cada jogador, na sua vez, lança os dois dados e pega a quantidade em palitos de acordo com o valor indicado pelo total de pontos dos dados. Todos os palitos devem estar inicialmente depositados no pote; - se o resultado for igual ou maior que 10, a criança deverá usar a liga elástica para amarrar 10 palitos e formar um grupo. - se houver sobra, ela ficará na mesa, sem amarrar, para se juntar aos palitos ganhos nas próximas rodadas, a fim de fazer novos grupos. - caso o resultado seja menor que 10, o jogador deverá deixá-los na mesa sem amarrar, esperando a próxima rodada na esperança de formar um grupo de 10;

                                              Apostila de jogos do PNAIC 2014

1.  

Brink treco treco abriu as portas

Brink treco treco 

A Brink treco treco abriu as suas portas com uma novidade para garotada , slime . A turma do quarto ano se divertiram até se cansar , fizeram e depois locaram o slime e aprenderam a como trabalhar na loja de locação . Foi de mais !

Um por todos e todos por um

Segundo o dicionário Aurélio, a palavra empatia significa:"A capacidade psicológica para se identificar com o eu do outro, conseguindo sentir o mesmo que este nas situações e circunstâncias por esse outro vivenciadas". "Ato de se colocar no lugar do outro". O projeto um por todos e todos por um do Governo Federal trás essa experiência e da a oportunidade  as crianças trabalharem as diferenças e se colocar no lugar do outro . Nas imagens as crianças do 5' ano brincando de "cobra cega ".

Jogos matemáticos

Dessa vez o jogo na boca do palhaço veio com multiplicação , a galera do 4' ano se divertiram e aprenderam a multiplicar e a fazer conta sem usar lápis , borracha  e caderno. 

Dia do professor

                                          http://recadoslindos.com.br/categoria/datas-especiais/dia-do-professor/

Semana da criança

Só um pouquinho da grandeza que foi a semana da criança na EMEB Silvana. 

Boca do palhaço

Aprender matemática dessa forma é prazeroso e eficaz . O jogo desperta o interesse de aprender brincando . O jogo da boca do palhaço proporciona aprendizados  das quatro operações na mais pura diversão . Na foto a turma do primeiro ano jogando e aprendendo a somar e subtrair .