segunda-feira, 18 de novembro de 2019

Projeto horta




Projeto horta da EMEB Silvana  desenvolvido pelo professor Rafael, com os alunos de 1' ao 5' ano . No projeto o professor ensina a preparar o solo, semear as sementes , controle de pragas e ervas daninhas e colheita das hortaliças.

segunda-feira, 4 de novembro de 2019

Locacadora Brink - treco treco


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sexta-feira, 1 de novembro de 2019

Jogo do amarradinho







Fotos da turma do 1° ano EMEB Silva

Construir a noção de agrupamento de 10 em 10. Número de jogadores: entre dois e quatro alunos. Objetivo do jogo: Ganha quem formar o grupão primeiro: que é o amarrado de dez grupos de dez palitos. Quem primeiro formar o grupão levanta a mão com ele e declara em voz alta: “ganhei CEM primeiro”. Materiais:  ao menos 100 palitos por jogador;  ao menos 12 ligas elásticas (elásticos utilizados, em geral, para amarrar dinheiro) por jogador;  dois dados, de preferência com algarismos. Se for com bolinhas, de preferência que não seja o tradicional, isto é, sem constelação (sem a distribuição clássica das quantidades), fazendo com que a criança tenha que contar a quantidade indicada em cada dado, conforme observamos na figura a seguir. Os dados podem ter quantidades maiores que seis; 1 pote (que pode ser copo plástico ou embalagem de sorvete). Regras do jogo: Na primeira rodada: - cada jogador, na sua vez, lança os dois dados e pega a quantidade em palitos de acordo com o valor indicado pelo total de pontos dos dados. Todos os palitos devem estar inicialmente depositados no pote; - se o resultado for igual ou maior que 10, a criança deverá usar a liga elástica para amarrar 10 palitos e formar um grupo. - se houver sobra, ela ficará na mesa, sem amarrar, para se juntar aos palitos ganhos nas próximas rodadas, a fim de fazer novos grupos. - caso o resultado seja menor que 10, o jogador deverá deixá-los na mesa sem amarrar, esperando a próxima rodada na esperança de formar um grupo de 10;

                                              Apostila de jogos do PNAIC 2014
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